0.《共产党员手机报》20230112>人才是第一资源 >多点发力推进乡村振兴 【学习笔记】 二十大报告 --- 到二〇三五年,我国发展的总体目标是:建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国,国家文化软实力显著增强;人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显提高,基本公共服务实现均等化,农村基本具备jvzquC41yy}/3;8930io1;5451621:;1CTZJ3?<5:6<49@9738910|mvon

1.推进社会主义文化强国建设文化文化兴国运兴,文化强民族强。党的十九届五中全会明确提出到2035年建成文化强国,吹响了推进社会主义文化强国建设的号角,标志着我们党对文化建设重要地位及其规律认识的进一步深化,为我们继续推进社会主义文化强国建设提供了重要遵循。 党的十九届五中全会将“建成文化强国”列入2035年基本实现社会主义现代化远景目标,这是由文化jvzq<84ewnzvtn3rgqvmg7hqo0io1w614282196481i22:8/54624<;;0jznn

2.【地评线】金羊网评:激活文化资源建设文化强国党的十九届五中全会着眼于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这两个大局,在展望到2035年基本实现社会主义现代化远景目标时,明确提出“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强。”同时,在部署“十四五”时期经济社会发展和改革开放的重点jvzq<84ur0dyk3eqo532;5/335428hqpvkovh6539?:27mvo

3.【强国讲堂】教育强国建设的意义与路径探索−文化−专辑−教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记曾指出:“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”本期报告,中国教育科学jvzq<84yyy4837hp146358623;524:6:3;4tj}rn

4.教育强国基本内涵与指标体系构建这是从系统论上认识教育强国,把教育放在国民经济和社会发展系统中,关注教育对国家人力资源水平提升的贡献,把教育强国作为科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国等强国战略的基础性工程。三是人民满意度高。这是在价值论上深入认识教育强国,坚持人民至上理念,把办好人民满意的教育作为国家衡量教育价值的根本jvzq<84eye4y{wz0gf{/ew4kphu03979149597mvo

5.上海教育新闻网:建校70年,这所高校坚守“技能强国、文化兴邦上海市教委副主任孙真荣表示,学校始终将自身发展融入文化建设、技能人才培养等国家战略,逐步形成了立足大上海、面向长三角、服务全中国、具有鲜明地方特色的办学理念和风格,在技能人才培养、科学研究、服务经济社会发展和文化传承创新等方面取得了显著成绩。站在新起点,学校要主动服务国家教育强国、科技强国和人才强国战略,对jvzquC41yy}/uyue0gjv0ls1av781;5451713@4e3889c?94;:5qcpj0jvs

6.开启建成文化强国新征程没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。 十九届五中全会在“两个一百年”奋斗目标的交汇点上,对“十四五”时期的经济社会发展和2035年的远景目标作出了系统谋划和战略部署,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。五中全会的《建议》把“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和jvzquC41yy}/f||z{l/q{l0ep5o387242523:<1e6892>8/53?45@=:0jznn

7.张炜|高等教育强国建设的成就与路径——从内涵式发展到高质量发展习近平总书记在党的二十大报告中,提出“全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,报告25次提到“强国”一词,包括“教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国”,“制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国”以及“农业强国”“海洋强国”“贸易强jvzquC41fg|/luz0gf{/ew4kphu039<213>497mvo

8.理响中国建设教育强国服务高质量发展习近平总书记在主持二十届中央政治局第五次集体学习时指出:“要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。”这一重要论述,立足全面建设社会主义现代化国家,清楚阐述了强国建设的基础性、jvzquC41yy}/e|xp0et0utl|1d}ze87245721}7245722:d78;:1;;3ujvsm

9.加快建设教育强国科技强国人才强国理论党的二十大报告强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。这一论述和部署体现了我们党对教育、科技、人才事业内在规律的新认识,体现了新时代教育、科技、人才工作的新要求,必将jvzq<84vjgus{7ugqrrf0lto0et0IK4p31814;4342>0e=5753344>=4967/j}rn

10.建设文化强国为党育人为国育才文旅动态党的十九届五中全会明确提出了把“建成文化强国”作为2035年基本实现社会主义现代化远景目标之一。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉,因此高校要进一步明确自身在国家文化发展中的战略地位和责任,坚持正确育人方向,积极发挥文化育人作用,为推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国发挥应有的jvzquC41yy}/k|mccp~j0lto1e532;5134721:>447?60|mvon

11.扎实推动教育强国建设党建要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。当今时代,人才是第一资源,科技是第一生产力,创新是第一动力,建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。要进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键jvzq<84fcpmkkjs0rguqnn3eqo4dp8s31463585;3:5d3:<2;43529<;;2=/j}rn

12.中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话指明教育强国建设方向教育兴则国家兴,教育强则国家强。 习近平总书记29日在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。” jvzquC41pg}t0lhvx0ipo872455188531CXUK

13.教育部专场解读全面推进教育强国建设中央广播电视总台央视记者:全国教育大会对建设教育强国作出了一系列新部署,请具体介绍一下教育部将如何贯彻落实大会精神,推动这些部署落地见效。 教育部部长怀进鹏:谢谢总台记者的提问,这个问题我来回答。 大家知道,党的二十届三中全会确立了把教育、科技、人才一体统筹推进作为提高国家创新体系整体效能的重要基础和支撑,jvzquC41iculcx3ejuo/exr0ep5hm}1i|ju1;5462?049762;881;7;55939B>0jvsm

14.上海音乐学院“十四五”规划纲要深入贯彻十九届五中全会提出的“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强”的愿景目标。遵循全会提出的“繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,jvzquC41zzml0|meowyje7jfw0io1;5451714>4e927b6B6:;1vbin3jvo

15.把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程(人口高质量发展支撑人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事,必须着力提高人口整体素质,以人口高质量发展支撑中国式现代化。5月5日,习近平总书记主持召开二十届中央财经委员会第一次会议,会议强调把教育强国建设作为人口高质量jvzq<84jd0vfqyqg0eun0ls1p4532;8127851l6;62<4/=564:8457mvon